留学信息差中的“人”主要指在留学过程中涉及信息获取、决策和应用的各类主体，包括留学生本人、家长、学校、中介机构等。这些主体因信息掌握程度、分析能力及资源差异，形成不同层次的信息差。具体分析如下：
决策能力差异
部分留学生可能因语言障碍、跨文化适应问题或信息筛选能力不足，无法充分理解学校政策、专业细节或就业市场动态，导致决策偏差。
资源获取局限
依赖有限的网络资源或非官方渠道（如低价租房信息、非官方奖学金渠道），可能错过优质院校、实习机会或权威职业指导。
对留学的认知偏差
部分家长对国外教育体系、学费标准或移民政策理解不深，可能过度依赖他人经验或片面信息，影响子女选择。
沟通成本较高
需要通过翻译或中介与国外院校、机构沟通，信息传递过程中可能出现误解或遗漏。
信息发布差异
部分院校或中介机构可能因宣传策略、信息更新滞后，导致学生无法获取最新专业动态、奖学金信息或签证要求。
利益冲突
个别中介机构可能夸大宣传、收取不合理费用，或与院校存在合作利益，影响信息真实性。
就业市场 ：留学生对国内就业需求、行业趋势了解不足，而企业对留学生背景、技能评估存在偏差。
学历认证 ：海外学历认证流程复杂，部分留学生因材料准备不充分影响回国就业。
信息差可能导致留学生无法选择最适合的院校或专业，影响学习体验和职业发展。例如，因不了解实习机会而错失实践经验，或因签证政策变化影响回国计划。因此，建议留学生通过官方渠道核实信息，多方比拼后谨慎决策。
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