托马斯·阿尔瓦·爱迪生（Thomas Alva Edison）的学历背景存在不同说法，综合权威资料可总结如下：
基础教育阶段
爱迪生8岁开始上学，但因学习进度缓慢且常被老师认为是“低能儿”，在小学三年级（约8-9岁）时因天花感染退学。退学后，他的母亲成为家庭教师，帮助他掌握基础读写能力。
自学与早期教育
退学后，爱迪生通过自学和阅读大量书籍（据称一目十行）积累知识，并通过实践操作（如拆解旧电器）培养动手能力。他的母亲还鼓励他培养诚实、爱国等品质。
正式教育经历
部分资料显示，爱迪生曾短暂就读于密歇根州立学校，但因经济困难辍学。另有记载他旁听过The Cooper Union for the Advancement of Science and Art（科学艺术进步协会）的课程。
总结
爱迪生从未完成小学教育，但通过自学和实践积累了丰富的知识与技能，最终成为举世闻名的发明家。他的成功案例常被用来说明天赋与努力的结合。
补充说明
爱迪生的学历争议部分源于历史记载的局限性，但结合其成就和影响，学界普遍认可他通过后天努力弥补了教育短板。
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