当留学生选择做志愿者，主要基于以下多方面的考量：
服务式学习要求
欧美国家普遍将服务式学习纳入升学考核体系，要求学生完成一定小时数的义工服务以获取学分或满足升学条件。例如，美国高中生需完成200小时社区服务，部分州对大学申请也有加分作用。
培养综合素质
志愿服务被视作人格和价值观培养的重要途径，有助于提升责任感、团队合作能力、沟通技巧等软技能，这些能力在求职和未来生活中均受青睐。
实习与经验积累
志愿工作可提供实际操作经验，部分项目与行业需求直接相关，如医疗诊所志愿者经历可能增强医学相关专业的竞争力。
简历优化
即使是无偿服务，志愿者经历也能丰富简历内容，部分雇主更看重解决问题的能力和社交潜力。
融入当地社会
通过参与社区活动，留学生能更深入地了解当地文化、习俗，避免因文化差异造成的误解，同时结交不同背景的朋友。
建立社交网络
志愿团队合作中可结识志同道合者，拓展职业社交圈，为未来求职或创业奠定基础。
培养社会责任感
服务他人能增强公民意识和社会责任感，部分高校也将此作为人才培养目标。
心理与技能提升
志愿服务有助于缓解学业压力、提升情商，并通过解决实际问题锻炼决策和抗压能力。
经济因素 ：部分留学生通过志愿工作补贴生活开支。
职业规划 ：如医学专业学生通过免费诊所志愿者活动积累实践经验。
综上，当留学生做志愿者是个人成长、教育需求与职业发展多方面因素共同作用的结果。
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