印尼小学教育专业的学习内容主要围绕教育理论、学科知识与实践技能展开，具体可分为以下核心模块：
教育学基础
包括教育学原理、教育心理学、教育方法学等，培养学生对教育基本理论的理解与应用能力。
心理学基础
学习儿童心理发展规律，掌握儿童认知、情感、社会性发展特点及心理健康教育原则。
课程与教学论
掌握学科教学设计、教学评价、教学组织等核心技能，以及小学各科（语文、数学、英语等）的教学方法。
小学语文教学
学习汉语基础、儿童文学、写作技巧，以及语文课程标准与教学设计。
小学数学教学
掌握数学概念教学、问题解决策略及数学思维培养方法。
小学英语教学
包括英语口语表达、语法教学及跨文化交际能力培养。
其他学科教学
涵盖科学、社会与品德、艺术等学科的教学设计与方法。
班级管理
学习班级组织建设、学生行为引导及家校合作策略。
教师职业道德与专业发展
培养教师职业素养、教育科研能力及持续专业成长意识。
教育技术应用
掌握多媒体教学、在线教育平台使用及教育信息化工具。
教育实习 ：在小学开展教学实践，提升课堂教学能力。
课程设计项目 ：完成综合性教学设计课题，锻炼实践应用能力。
文学素养 ：中国历代文学作品选、儿童文学创作等，提升文化底蕴。
教育社会学 ：分析教育现象背后的社会因素，增强教育决策能力。
心理辅导基础 ：学习儿童心理辅导技巧，辅助学生心理健康教育。
该专业以培养小学教师为核心，课程设置注重理论与实践结合，强调学生掌握小学教育全流程能力，并通过实习和项目训练提升就业竞争力。
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