预科读完后的学历认定需要根据学习类型和体系进行区分，具体说明如下：
非学历教育阶段
预科本身不属于学历教育，而是高等教育前的预备课程，主要功能是为学生提供大学学习所需的基础知识和技能。
学历获取的先决条件
预科是进入大学本科或专科学位的必要过渡阶段，但完成预科后仍需通过正式的入学考试或评估，最终学历取决于后续完成的本科或专科课程。
中国预科体系
学历归属 ：中国二本预科属于学历教育，完成学业后可获得“预科毕业证书”，该证书可作为进入大学学习的凭证。
升学路径 ：部分预科课程与高校合作办学，学生可直接升入合作院校的本科专业。
国际预科体系
学术性预科 ：通常不直接授予学历，完成课程后需通过入学考试进入目标大学本科学习，最终学历由目标院校授予。
职业性预科 ：侧重职业技能培养，可能获得职业资格证书或文凭，但一般不等同于大学本科学位。
预科是高等教育的重要衔接阶段，但本身不直接等同于学历。完成预科后，学生需通过正式入学考试或评估，最终学历取决于后续完成的本科或专科课程。选择预科时，建议明确学习目标（学术/职业）及对应体系，以便更好地规划学业路径。
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