高中考试中的“赋分”是一种将考生成绩转换为等级分数的计分方式，主要用于新高考改革中的选考科目。其核心特点是通过相对位置而非绝对分数来评价学生表现，具体规则如下：
定义
赋分是按考生在全体考生中的排名百分比转换为对应等级分数的制度，仅适用于选考科目（如物理、化学、生物、政治、历史、地理）的成绩统计。
适用科目
新高考改革中，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目实行等级赋分制。
分值区间划分
将考生按总成绩排名分为21个等级，每个等级对应3分，满分100分，起点分为40分。
具体分差示例：A等级（17%）覆盖排名前17%的考生，B等级（33%）覆盖中间33%的考生，以此类推。
转换原则
以当次高中学考合格成绩为基准，将考生的原始分转换为等级分。例如，某科目合格线为70分，若考生原始分高于合格线，其成绩将按照上述等级区间进行划分。
转换公式：
$$等级分 = 40 + 3 times frac{考生排名百分比}{100%}$$
其中，排名百分比根据考生在全体考生中的位次计算得出。
平衡科目难度差异
不同科目难度、考生群体存在差异，直接用原始分比较不科学。赋分通过相对位置评价，缓解了科目间的分数不公问题。
促进科目选择多样性
考生可根据兴趣和特长选择科目组合，赋分制度使得不同科目成绩更具可比性，体现了“3+3”或“3+1+2”等选考模式的优势。
合格线作用 ：高中学考成绩未达合格线者不参与赋分，成绩按40分计入总成绩。
改革目的 ：该制度旨在通过科学化评分机制，促进教育公平和学生个性化发展。
以上信息综合了新高考改革政策及多来源资料，确保准确性和权威性。
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