师范类自考的科目设置因专业方向不同有所差异，但整体框架和核心课程相对固定。以下是主要方向及对应科目总结：
所有师范类专业均需学习以下三门公共课程：
《中国近现代史纲要》
了解中国近现代历史发展脉络，为教育实践提供历史背景。
《马克思主义基本原理概论》
基础理论课程，帮助树立科学的世界观和方法论。
《英语（二）》
英语应用能力要求，部分院校允许用其他英语课程替代。
根据所选专业方向，需学习以下课程：
教育学类 ：课程与教学论、德育原理、教育学原理等。
心理学类 ：发展与教育心理学、教育测量与评价等。
汉语言文学类 ：文学概论、中国古代文学作品选等。
学前教育类 ：学前教育原理、学前游戏论、学前儿童心理学等。
音乐教育类 ：音乐分析与创作、钢琴伴奏、音乐史等。
美术教育类 ：美术理论、中外音乐欣赏、简明配器法等。
部分院校允许学生根据需求选考或加考课程，例如：
英语基础较弱者可替代《英语（二）》
小学教育专业可加考《教育科学研究方法》
音乐教育可加考《视唱练耳》
毕业设计/论文 ：需根据专业要求完成，通常为课程论文或教学设计。
地区差异 ：具体科目可能因省份或院校不同有所调整，建议以主考院校官网信息为准。
学科特点 ：师范类专业更注重理论联系实践，建议结合教育实习等环节巩固学习。
以上科目设置综合了教育部门规定与行业需求，建议考生结合自身兴趣和职业规划选择方向，并通过系统学习提升专业素养。
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