小学教育课程设置包含多个学科领域,具体科目及结构如下:
语文
包含识字、阅读、写作等基础能力培养。
数学
侧重基础运算、初步几何概念及应用能力。
英语
基础语法、词汇及简单交流能力。
道德与法治
培养学生道德观念和法律意识。
科学
探索自然现象,培养科学思维。
艺术(音乐/美术)
通过音乐、美术活动提升审美能力。
体育
身体素质与运动技能培养。
心理健康教育
帮助学生建立积极心态和情绪管理能力。
信息技术
基础计算机操作与信息素养。
小学全科 (2017年后新增)
覆盖语文、数学等学科的综合教学能力。
课程与教学论
掌握教学设计、课堂管理等基本方法。
教育心理学
理解儿童发展规律及教育策略。
普通话与教师口语
提升语言表达与沟通能力。
学科整合 :注重跨学科主题教学,如科学与数学结合。
实践环节 :包含教学实习、案例分析等实践内容。
政策导向 :2017年后增设心理健康教育、信息技术等科目,强化综合素质培养。
以上科目设置旨在培养具备扎实学科知识与教育教学能力的教师,适应基础教育阶段全面发展需求。