民俗教育专业主要围绕民俗学理论、实践方法及文化传承展开，课程设置涵盖基础理论、专业方向和跨学科知识。具体学习内容可归纳如下：
民俗学概论
掌握民俗学的基本概念、理论框架及研究方法，包括文献研究、田野调查等。
中国民俗史与文化
研究中国民俗的历史演变，分析民俗现象背后的文化意义，如传统节日、仪式等。
文化人类学与社会学基础
学习文化人类学理论、社会学方法，为民俗研究提供理论支撑。
民俗学理论与方法
深入学习资料采集、田野调查、文献整理等实践技能。
民间传统与仪式
探讨民间信仰、节日、仪式等文化现象的历史渊源与功能。
民间艺术与表演
分析民间音乐、舞蹈、戏曲等艺术形式的演变与地域特色。
非物质文化遗产概论
了解非物质文化遗产的保护、传承机制及实践案例。
区域民俗研究
选择特定地域（如少数民族地区）进行民俗现象的实证研究。
民俗文物与口承文学
研究民俗文物、口头传统及其在文化传承中的作用。
民俗学史与方法论
探讨民俗学学科发展历程及研究方法创新。
田野工作实践
参与导师主持的科研课题或社会实践，将理论应用于实际。
民俗手工艺制作
学习传统工艺（如剪纸、刺绣）或非遗项目，体验文化传承。
课程设计
开展以民俗为主题的课程设计或课堂展示，提升教学与研究能力。
社会学人类学 ：从社会学视角分析民俗现象
视觉人类学 ：运用影像记录与分析民俗活动
医学人类学 ：探讨民俗与健康、医疗的关系
外语能力 ：通过阅读英文文献、参与国际交流提升英语水平。
文献研究 ：掌握学术写作规范，进行规范化的资料整理与分析。
建议 ：学生在学习过程中应注重理论与实践结合，通过田野调查、非遗体验等加深对民俗文化的理解，并根据兴趣方向选择细分领域深入研究。
温馨提示：
