幼儿园大班课程设置通常涵盖多个领域，以促进幼儿全面发展。根据权威资料整理，主要课程模块及内容如下：
基础语言能力
听力训练：通过故事、儿歌、对话等活动提高理解能力。
口语表达：角色扮演、故事讲述、互动问答等培养表达习惯。
阅读能力：引导自主阅读绘本，培养兴趣和理解能力。
早期阅读与书写准备
通过《快乐的小屋》《城里来了大恐龙》等绘本开展阅读活动。
认识字母、数字，初步接触书写技能。
数学概念
数的认识与运算：100以内加减法、几何图形识别。
量度与分类：长度、重量、时间等基本量度概念。
科学探索
自然现象：天气变化、季节特征、动植物习性等。
实验与观察：磁铁、浮力、植物生长等趣味实验。
社会认知
遵守规则：交通规则、游戏规则、集体活动规范。
社交技能：分享、合作、解决冲突、情绪管理。
情感培养
自尊与自信：通过成功体验和积极反馈建立自我认知。
道德教育：礼貌、尊重、责任感等基本价值观。
艺术创作
绘画、手工制作（泥工、折纸）、装饰画等培养创造力。
音乐与舞蹈：唱歌、跳舞、打击乐等感受艺术氛围。
身体发展
大肌肉群训练：跑步、跳跃、投掷等体能活动。
平衡与协调：走平衡木、跨障碍物等提升身体控制能力。
生活技能
自理能力：穿衣、系鞋带、整理物品等。
环境认知：认识家居用品、自然材料等。
项目式学习
围绕主题（如“沉和浮”）开展探究活动，整合多领域知识。
安全教育 ：交通安全、防火防灾、自我保护等基础知识。
英语启蒙 ：简单对话、字母歌、歌曲学习。
课程特点 ：注重游戏化教学，通过故事、游戏、实验等形式激发兴趣，强调幼儿的主动参与和体验式学习。不同地区或幼儿园可能根据特色调整课程内容，但综合实践、艺术、科学和社会领域是核心组成部分。
温馨提示：
