山东教师在编考试内容因地区和岗位类型不同而有所差异，主要分为以下几种形式：
教育基础知识
包含教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、教育常识等核心内容，是所有岗位的必考科目。
公共基础知识
覆盖时事政治、法律、经济、管理、人文历史、科技知识、国情省情等，部分岗位可能包含教育学、心理学等学科知识。
学科专业知识
根据报考学科要求，测试相应学科的专业知识，如数学、语文、英语等。
考试形式
多数地区采用“教基+公基”组合，占比约70%+30%；
部分岗位（如市属岗位）要求先面试后笔试。
教基+公基 ：如历城区、市中区等，占比70%+30%；
教基+学科 ：如天桥、长清、历城等，占比60%+40%；
公基+学科 ：少数地区（如商河）要求三科组合。
面试要求
以试讲为主，部分岗位增加专业技能测试或教学设计、案例分析等；
面试形式可能包含模拟教学、答辩等，具体以招聘公告为准。
备考建议
重点复习教育学、心理学等教基内容，结合思维导图梳理高频考点；
公共基础知识需日常积累，学科知识需针对性复习。
非统考地区逐渐增加学科知识占比，统考地区则强化教基与公基的平衡；
面试内容越来越注重教学实践能力，如试讲时长、互动设计等。
建议考生以当地最新招聘公告为准，并结合自身报考岗位要求制定备考计划。
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