自主招生是中国高等教育招生制度中的一项重要改革，其内容涵盖多个方面，具体可分为以下几类：
自主招生改革试点
90所高校拿出招生计划的一部分进行自主招生，考生需通过全国统一高考后，参加高校组织的笔试、面试等环节，选拔具有学科特长和创新能力的优秀人才。
高校专项计划招生
针对农村地区、贫困县学生或少数民族学生等特定群体，提供专项招生计划，通过降低分数要求或专业优惠等方式给予支持。
综合评价招生
结合考生的高考成绩、综合素质评价（含思想品德、社会实践、艺术素养等）及特长进行综合评估，部分院校可自主制定评价标准。
高职院校现代学徒制/退役军人现代学徒制
现代学徒制 ：职业技能考核占60分，文化素质占40分，适合技术技能型人才。
退役军人现代学徒制 ：免文化素质考核，职业技能为唯一录取依据。
文化测试
普通高校 ：通常包含语文、数学、英语等科目，部分院校可能增加综合素养测试（如上机考试、面试）。
高职院校 ：采用“文化基础+职业技能”模式，文化素质与职业技能按比例计分。
综合素质评价
考核内容涵盖思想品德、社会实践、团队协作、创新思维等，部分院校通过面试、社会实践报告等方式进行评价。
专项计划与降分优惠
部分高校根据考生身份（如农村学生、退役军人）给予降分录取优惠。
国际奖项、竞赛获奖、省级以上刊物发表作品等也可作为加分或录取依据。
多元化录取 ：除高考成绩外，高校可结合自身特色设置其他评价维度。
分类考试 ：高职院校与普通高校采用不同考核模式。
名额限制 ：一般控制在招生计划总数的5%以内，竞争激烈。
香港学生赴内地高校就读可通过“香港推荐生计划”“博雅人才培养计划”等专项计划申请。
具体院校的自主招生政策需以当年官方文件为准，建议考生提前咨询目标高校。
以上内容综合了自主招生的政策框架、实施模式及考核要点，供全面参考。
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